高中新课程推进性实施策略与教学能力提升 －－福清二中艺体组研讨活动2020年10月13日，福清二中艺体组召开《高中新课程推进性实施策略与教学能力提升》专题研讨会。学科组长林雄老师指出推进普通高中育人方式改革是一项复杂的系统工程，希望本次研讨能帮助我们深化课堂教学改革，提高教学效率。在组长的带领下，全组教师
为做好初、高中物理的教学衔接，使学生自然平稳的从初中阶段过渡到高中阶段，促进学生的可持续发展，增强初、高中教师在教学上的相互了解，课程上的相互链接，物理教研组通过说题活动搭建衔接桥梁，说题活动于3月15日开始，每次教研活动以两个老师为代表“抛砖引玉”，展开教研活动（见下表）。老师们主要从以下几个方面说明所选例题的解题过程：第一步，说题目的来源、背景和前后知识的联系，说命题立意。指明试题属于哪一能力层级立意，达到水平几，所考查的知识能力，是低阶思维还是高阶思维。第二步，说知识考点。主要是分析考试大
机器人协会活动的开展，拓宽了学生学习渠道，发展了学生的特长，有效地促进了学生多元智能的发展。学生在“做中学、玩中学” 培养了乐于实践和探究的精神、学生的语言表达能力、动手能力、合作学习、社会交往等能力都得到了全面的发展。现将协会这一年的工作总结如下：1、本年度圆满完成了机器人协会成员体系的构建。指导教师：吴凌雁、郑贻协会会长：游斌涛2、经过一年的学习，协会成员的程序编制水平、机器设计组装水平、故障排除水平、维修水平和操作能力都明显提高。拒绝纸上谈兵假把式，我们把真实的机器人配件和原来的一些成品机
“移风易俗树新风，垃圾分类我践行”主题活动 &
