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福清第二中学
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课题研究
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新课标新高考
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教科研成果
校本教研
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课题研究
解题、说题促初高中教学衔接
03-29
教师如何做好教学科研与论文写作
02-03
我们开题啦 ——记省级课题“学科素养视域下‘读思达’教学模式
01-21
论文写作如何形成“语感”？
01-18
新高考背景下初高中物理教学衔接的研究--实验探究 促教学衔
12-30
教科研：我们走在大路上
10-19
福清二中又有一个省级课题立项
09-30
以研促教 教研相长——记福清市课题《数学核心素养导向下的深度
09-28
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教育教学论文
建构主义视角下初高中物理教学有效衔接对策分析
08-21
建构主义视角下初高中物理教学有效衔接对策分析
08-12
核心素养下高中英语生本课堂的构建探索
07-16
践行“读思达”教学模式巧解情景化物理试题
07-13
浅谈太极拳教学对高中生心理健康的影响
07-11
基于核心素养下高中女生健美操模块教学新思路
10-26
基于学科素养下的高一化学校本创新模式
10-17
高中历史教学家国情怀实施路径探析
09-26
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新课标新高考
一图读懂《深化新时代教育评价改革总体方案》
10-20
教育评价“指挥棒”全面转向，你关心的问题专家答
10-20
深化新时代教育评价改革总体方案
10-20
心中有“新课标”，教学有“读思达”——语文组开展“学习《普通
10-18
最新修订:教育部印发普通高中课程方案及20科课程标准（201
09-07
学习新课标 助力新高考——物理组校本教研活动
07-02
解读新课标，适应新高考
06-15
心有方向路亦平---福清二中开展学习《中国高考评价体系》线上
04-28
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研究性学习
福清二中2020-2021学年高一年段研究性学习结题报告会
06-30
福清二中2020-2021学年高二年段研究性学习结题报告会
06-29
金秋送爽，研学路上正通达---高一年研究性学习活动纪实
10-20
2020-2021学年高二年段研究性学习课题汇总
10-15
“疫”路学习，“疫”路成长 ——高二年研究性学习活动纪实
10-15
2020-2021学年高一年段研究性学习课题汇总
10-09
至善求真，探究多彩的世界——福清二中高中部举办研究性学习结题
07-29
2019-2020学年高二年段第二学期研究性学习课题汇总
03-03
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教科研成果
喜报：福清二中近期有多位老师获奖
07-09
喜报：二中有8位青年教师在福清市首届中学教坛新秀教学比武中获
10-07
喜报：福清市第十届优秀论文评选我校有10人获奖
09-01
喜报 | 我校教师在福州市中小学单元作业设计评选中获奖
06-04
恪守初心，线上教学显风采---福清二中举行线上教学开放周活
04-26
福清市教师进修学校2020年初、高中毕业班教学关键问题“微课
04-24
深化课堂改革 问道教学真谛——福清市第二届教育教学年会福清二
12-01
福清二中教师入围“迦陵杯•诗教中国”诗词讲解大赛决赛
08-12
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校本教研
观课、评课促教师专业成长——物理教研组微教研活动简记
10-12
"说”出精彩,"题“炼智慧---记福清二中说题活动
06-21
说高考真题，促教师成长-----高中英语组“说题”活动纪实
05-29
“说”出命题立意 “题”炼解题策略--物理教研组“说题”活动
03-29
立足学情重实效，联合教研共提升——2021届福清市高三语文第
11-05
教研促成长 ——读思达在数学教学中的运用
10-16
探究素养下“读思达”教学模式的学科应用——福清二中政治教研组
10-16
研读“新课标”、探究“读思达”——福清二中英语组校本教研主题
10-16
