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1 03-29 解题、说题促初高中教学衔接
2 02-03 教师如何做好教学科研与论文写作
3 01-21 我们开题啦 ——记省级课题“学科素养视域下‘读思达’教学模式的学科应用校本路径研究”开题活动
4 01-18 论文写作如何形成“语感”?
5 12-30 新高考背景下初高中物理教学衔接的研究--实验探究 促教学衔接
6 10-19 教科研:我们走在大路上
7 09-30 福清二中又有一个省级课题立项
8 09-28 以研促教 教研相长——记福清市课题《数学核心素养导向下的深度教学策略研究》开题报告会
9 09-25 风物放眼量,科研布局忙 ——记福州市级课题《中学项目式生态教育实施途径及优化机制研究》开题报告会
10 09-15 让学生思维润滑,为物理不再晦涩而努力——记《新高考背景下初高中物理教学衔接的研究》开题报道
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